მე 9 დღე
 ტრენინგი იყო ჩემთვის პროდუქტიული. გავეცანი უამრავ რესურსს, რომელიც გამომადგება ასევე საგაკვეთილო პროცესში. პროექტებით სწავლება ხელს უწყობს მოსწავლეებში მოტივაციის გაზრდას . ტრენერი გარკვევით და მკაფიოდ გვაწოდებდა მასალას. გვიკითებდა ეფექტურ უკუკავშირს. შევეცდები ნასწავლი დავნერგო და გამოვიყენო პრაქტიკაში.

პროექტის პორთფოლიო

მე 8 დღე
შევქმენით პროექტის ბუკლეტი მოსწავლისათვის. შევქმენით პროექტის შაბლონი მოსწავლეებისათვის. განვიხილეთ მოსწავლეებისათვის თვით შეფასების ფორმა ჩემი ჟურნალი. განვიხილეთ კითხვების დასმა მოსწავლეთა ჩართულობისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების წახალისებისათვის.

მე 7 დღე
გავუზიარეთ ერთმანეთს მოსწავლის ნიმუსები და შეფასების რუბრიკები. მივაწოდეთ უკუკავშირი . ვიმუშავეთ წყვილებში. განვიხილეთ მოსწავლეთა ტიპები, ასევე ჩამოვაყალიბეთ სსსმ და ნიჭიერი მოსწავლეებისათვის აქტივობები,რომლებიც მოვარგეთ ჩვენს პროექტს და მოსწავლეებს. განვიხილეთ პროექტის აქტივობების მსვლელობა.

             მე 5 დღე.

პროექტის პრეზენტაციები განვიხილეთ და გავაკეთეთ ეფექტური უკუკავშირები. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე.
მოვიძიეთ ინტერნეტიდან პროექტისათვის საჭირო მისამართები და შევინახეთ შესაბამის საქაღალდეში. მოვიძიეთ ასავე ფოტო მასალა პროექტის თემის შესაბამისი. მოვამზადეთ მოსწავლეთა ჯგუფების ნიმუშის პრეზენტაცია.

მე 4 დღე

დღევანდელ დღეს განვიხილეთ პროექტის შესაბამისი მეთოდები.
პროექტის მსვლელობა.
შეფასების ინსტრუმენტები.
მოვამზადეთ პროექტის პრეზენტაცია.

1 და 2 დღე

                                                           რეფლეფქსია

გავეცანით სოციალურ და სასწავლო პროექტებს. გავეცანით ასევე გზამკვლევს. განვიხილეთ პროექტი კონკია და ვიმუშავეთ წყვილებში.

წარმოვადგინეთ პროექტის თემები. შევარჩიეთ სახელწოდებები. დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. განვიხილეთ ესგს სტანდარტი.
შევქმენით ბლოგი